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<dc:title>Una propuesta de intervención educativa basada en la utilización de los recursos didácticos en el aula de Educación infantil en la educación musical</dc:title>
<dc:creator>Cachinero Chacón, Sara</dc:creator>
<dc:contributor>Monreal Guerrero, Inés María</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia</dc:contributor>
<dc:subject>Música-Estudio y enseñanza (Educación infantil)</dc:subject>
<dc:subject>Enseñanza-Metodología</dc:subject>
<dc:description>Este trabajo de investigación tiene como objeto de estudio los recursos didácticos en Educación&#xd;
Infantil en el área de educación musical.&#xd;
El objetivo principal del trabajo es llevar a cabo una propuesta de intervención educativa&#xd;
utilizando recursos educativos musicales en el área de Educación Infantil. Se fundamenta en el&#xd;
conocimiento de los mismos y ser conscientes de su importancia, ya que nos otorgarán&#xd;
herramientas didácticas que nos ayudarán para el desarrollo profesional como docentes y su&#xd;
puesta en práctica en el aula.&#xd;
En la primera fase del trabajo encontramos el marco teórico que nos ayuda a conocer más en&#xd;
profundidad nuestro objeto de estudio. La segunda fase corresponde a la propuesta de&#xd;
intervención educativa, en la que se realizarán una serie de actividades en base a los objetivos propuestos. La metodología utilizada es cualitativa y cuantitativa, y para ello los instrumentos que utilizaremos serán la observación, el cuaderno de campo y los cuestionarios, mediante los cuales obtendremos las conclusiones acerca de nuestra investigación.</dc:description>
<dc:date>2014-07-10T09:52:46Z</dc:date>
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<dc:date>2014</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5115</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
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<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
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