2026-04-27T12:21:58Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/514032022-01-16T19:34:41Zcom_10324_38col_10324_852

Carrera de la Red, Anunciación Pura Nieto, Clara María Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras 2022-01-14T15:35:16Z 2022-01-14T15:35:16Z 2021 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/51403 This BA dissertation presents an overview of the critical heritage of ‘A Rose for Emily’ by William Faulkner. It selects, examines, and analyses the most representative and influential pieces of criticism published on the work, be they published in newspapers, literary magazines, or scholarly journals, from the time of its first edition in 1930 to the critical readings of the 1990s. It defends that, by solving the earliest critical concerns about the style and atmosphere of the short story, it was the work of the New Critics and Structuralists of the 1950s that established its canonical reception as a piece of innovative narrative technique. The new Structuralist revisions of the 70s refined their conclusions, while the psychoanalytical, feminist and gender analyses of the 80s and 90s attempted to illuminate those intriguing aspects of the work that remained obscure, like the motivations behind the actions of its main characters. Este Trabajo Final de Grado presenta una visión general de la recepción crítica de ‘A Rose for Emily’ de William Faulkner. Selecciona, examina y analiza las piezas más representativas e influyentes de la crítica publicada sobre la obra, ya sea en periódicos, revistas literarias o académicas, desde la época de su primera edición en 1930 hasta las lecturas críticas de la década de 1990. Defiende que fue el trabajo de los Nuevos Críticos y Estructuralistas de la década de 1950 el que estableció su recepción canónica como pieza de técnica narrativa innovadora al resolver las primeras preocupaciones críticas sobre el estilo y la atmósfera del cuento. Las nuevas revisiones Estructuralistas de los años 70 refinaron sus conclusiones, mientras que los análisis psicoanalíticos, feministas y de género de los años 80 y 90 intentaron aclarar aquellos aspectos intrigantes que permanecían oscuros, como las motivaciones detrás de las acciones de sus protagonistas. Departamento de Filología Inglesa Grado en Estudios Ingleses application/pdf eng info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional William Faulkner ‘A Rose for Emily’ Critical reception Textual history Literary criticism Recepción crítica Historia textual Crítica literaria 5701.11 Enseñanza de Lenguas ‘A Rose for Emily’: The Critical Heritage info:eu-repo/semantics/bachelorThesis