2026-05-05T20:01:50Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/519692022-02-09T21:53:50Zcom_10324_38col_10324_852
2022-02-09T12:33:05Z
urn:hdl:10324/51969
Paciente activo en diabetes. revisión bibliográfica
Zaldívar Tofé, Rebeca
Ballesteros García, Montserrat
Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias de la Salud (Soria)
Introducción: Actualmente el aumento de las enfermedades crónicas y en particular de la diabetes, ha dado lugar a la creación de estrategias educativas, que el paciente desarrollará para tener controlada su enfermedad. La educación es el pilar fundamental del tratamiento en la persona con diabetes. Conocer sus complicaciones, y las herramientas para prevenirlas es lo que se denomina “Paciente activo”.
Objetivo: Conocer qué es “paciente activo”.
Resultados: Los programas para la formación de pacientes activos consiguen reducir los ingresos y favorecer el autocuidado del paciente. El paciente para tener una buena gestión de la enfermedad, tendrá un control de la glucemia diario, que completará con una alimentación equilibrada, ejercicio físico, y si fuera necesario tratamiento farmacológico. Las complicaciones que pueden derivarse de la diabetes se dividen en agudas (hipoglucemia) y crónicas. En España existen programas para reducir estas complicaciones, sustentados por el modelo de Stanford. Generalmente estos programas se dividen en 6 sesiones, en donde pacientes diabéticos activos, explican lo que conlleva vivir con la enfermedad, a otros pacientes diabéticos. Las sesiones estarán supervisadas siempre por enfermeras, la cuales se han encargado previamente de educar a los pacientes formadores y captar a los pacientes pasivos. Además de programas presenciales también existen plataformas online que servirán de apoyo a estos primeros.
Conclusiones: Enfermería será la encargada de la educación sanitaria a estos pacientes, por eso, tener capacidad e incentivo para llevarlo a cabo, favorecerá el desarrollo de programas y fomentará una educación sanitaria completa y de calidad.
2022-02-09T12:33:05Z
2022-02-09T12:33:05Z
2020
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/51969
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional