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<dc:title>La formación para un desarrollo sostenible: una propuesta desde Infantil</dc:title>
<dc:creator>Casado Herranz, María Cristina</dc:creator>
<dc:contributor>Parejo Llanos, José Luis</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia</dc:contributor>
<dc:description>Este Trabajo de Fin de Grado aborda la importancia de acercar a los niños desde sus&#xd;
etapas más tempranas al cuidado del medio que nos rodea. No pueden faltar algunos&#xd;
temas esenciales como la sostenibilidad que actualmente está adquiriendo mucha&#xd;
importancia para la humanidad. Se enfoca desde un punto de vista educativo cuya&#xd;
finalidad es que los más pequeños amplíen su conocimiento acerca de cómo influyen&#xd;
nuestros actos en el medio que nos rodea. Otro tema principal de este TFG es el de la&#xd;
ciudadanía para conocer la importancia de cambiar ciertos hábitos y mejorar nuestra&#xd;
vida favoreciendo a las generaciones futuras y mejorar la convivencia en sociedad.&#xd;
También se presenta el diseño de una Unidad Didáctica, contextualizada, en donde se&#xd;
explican las circunstancias del grupo de alumnos y una treintena de actividades donde&#xd;
resulta clave la participación de las familias. El TFG se cierra con los anexos donde se&#xd;
encuentran las actividades y los recursos que se van a utilizar de forma detallada.</dc:description>
<dc:date>2022-03-08T14:44:45Z</dc:date>
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<dc:date>2022</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
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<dc:language>spa</dc:language>
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<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
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