2026-05-05T20:21:34Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/522882022-03-09T08:05:55Zcom_10324_38col_10324_852
Programa de motricidad globalizada en Infantil en Ghana
Díaz Calbacho, María
López Pastor, Víctor Manuel
Molina Soria, Miriam
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
Educación física
Motricidad
Cuñas motrices
Cuentos motores
Canciones motrices
5802 Organización y Planificación de la Educación
El siguiente Trabajo de Fin de Grado es una propuesta de motricidad basada principalmente en la idea del aprendizaje globalizado partiendo del cuerpo y el movimiento del niño en la etapa de Educación Infantil. La propuesta de motricidad diseñada y programada en mi TFG la conforman cuarenta cuñas motrices, cuatro sesiones de cuentos motores y ocho de canciones motrices, que se han llevado a cabo en una escuela pública situada en una zona rural del noroeste de Ghana: Wulugu Primary School (Larabanga). Se ha llevado a cabo una evaluación formativa del alumnado y de la propia maestra a través de diferentes instrumentos de evaluación. Los principales resultados obtenidos son el gran desarrollo motor de los niños y sus altas capacidades físicas, frente a la falta de colaboración y respeto entre iguales que dificultan el buen clima de aula.
Grado en Educación Infantil
2022-03-08T14:57:37Z
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2022
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