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La guitarra flamenca como aprendizaje complementario en los estudios de enseñanzas profesionales de guitarra clásica. Reja Cuadrillero, Álvaro Cavia Naya, María Victoria Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras La guitarra española se encuentra dividida en dos facciones interpretativas aparentemente opuestas: la clásica y la flamenca. Esta dicotomía supone una clara desatención en la formación integral del alumno al obviar una formación técnica indisociable de este instrumento. El presente trabajo pretende justificar a nivel histórico y didáctico la importancia y los beneficios de la enseñanza de la guitarra flamenca dentro de los planes de estudios de la guitarra clásica en los conservatorios profesionales. 2022-03-16 2022-03-16 2021 info:eu-repo/semantics/masterThesis https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52501 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional