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<dc:title>Medios de comunicación y cárcel: uso y accesibilidad de los medios de comunicación en la cárcel y análisis de la influencia de la representación de las personas privadas de libertad en su autoconcepto e itinerarios de vida. Un estudio en el Centro Penitenciario de Topas (Salamanca)</dc:title>
<dc:creator>Merchán Bermejo, José María</dc:creator>
<dc:contributor>García Matilla, Agustín</dc:contributor>
<dc:contributor>Andrés del Campo, Susana de</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dc:contributor>
<dc:subject>Educación mediática</dc:subject>
<dc:subject>Prisiones - España - Salamanca</dc:subject>
<dc:description>Este estudio indaga en el papel de la educación mediática dentro de la cárcel desde&#xd;
la percepción de personas presas. A partir de un proceso de investigación-acción&#xd;
participativa se realizaron talleres de educomunicación (prensa, radio y cine) en el&#xd;
Centro Penitenciario de Topas, Salamanca, durante cinco años. De los participantes&#xd;
en estos talleres surge la propuesta de realizar este estudio que permitió el contexto&#xd;
para generar entrevistas y diálogos en grupos de enfoque en los que se recogió la&#xd;
percepción de personas internas en torno a las oportunidades educativas y el uso de&#xd;
TICs que realizan en la cárcel. Señalan la exclusión digital y la falta de oportunidades&#xd;
para compensarla, a pesar de que, en su opinión, mejoraría sus oportunidades de&#xd;
reinserción. También se recogen los testimonios en torno a los modelos que la ficción&#xd;
habitualmente utiliza para representar al colectivo de personas privadas de libertad.&#xd;
Identifican el sensacionalismo y el uso de estereotipos negativos que emergen como&#xd;
muros que les condenan nuevamente a la exclusión social. Identifican y señalan como&#xd;
los modelos de la ficción han contaminado los formatos informativos y como las&#xd;
noticias se han convertido, en su opinión, en relatos excluyentes.&#xd;
El derecho de acceso a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación&#xd;
es un derecho humano que se encuentra devaluado en las sociedades democráticas&#xd;
dentro de los centros penitenciarios, en la percepción de estas personas, a pesar de&#xd;
que la cárcel se define por su finalidad reeducativa y resocializadora.</dc:description>
<dc:date>2022-04-26T07:21:16Z</dc:date>
<dc:date>2022-04-26T07:21:16Z</dc:date>
<dc:date>2022</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</dc:type>
<dc:identifier>https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52949</dc:identifier>
<dc:identifier>10.35376/10324/52949</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
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