<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-05-05T23:33:48Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/54246" metadataPrefix="marc">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/54246</identifier><datestamp>2022-07-26T19:01:15Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><record xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
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<subfield code="a">Gómez Serrano, Óscar</subfield>
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<subfield code="a">El presente Trabajo de Fin de Grado es una iniciación a la investigación educativa &#xd;
en una muestra de alumnos de Educación Primaria. Es cada vez una realidad más palpable &#xd;
que la educación está inmersa en un mundo digitalizado, por ello este trabajo pretende &#xd;
conocer la relación existente entre el uso de las TIC y la actitud positiva. Sigue una &#xd;
metodología de carácter cualitativo analizando las respuestas que ofrecen los participantes &#xd;
tras la implementación del instrumento en varias sesiones con un soporte tradicional y otro &#xd;
digital. Los resultados obtenidos muestran la buena predisposición que siente el alumnado &#xd;
ante una tarea con el uso de una metodología innovadora. Además, el presente trabajo &#xd;
pretende aportar nuevas líneas de actuación para los diferentes agentes educativos y &#xd;
fomentar la motivación del alumnado en su proceso de enseñanza-aprendizaje.</subfield>
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<subfield code="a">Relación entre el uso de las TIC y la actitud  positiva en alumnos de Educación Primaria</subfield>
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