2026-05-05T21:28:53Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/550212023-03-01T09:42:56Zcom_10324_38col_10324_852
Martín Casado, Teresa Gema
Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación
Pérez Maeso, Laura
2022
En este TFG veremos en que consiste el proyecto ComMujeres como “espacio de
investigación, reflexión, debate y divulgación sobre la mujer, la comunicación y el
liderazgo femenino en el ámbito creativo y digital” (www.commujeres.com).
También se desarrollará de forma un poco más profunda, cual es la situación de la mujer
en las profesiones denominadas STEM (relacionadas con la ciencia, tecnología,
Capítulo 1
6
ingeniería y matemáticas) y por qué existe una fuerte brecha de género en ellas.
Adelantándonos a lo que veremos, un reciente estudio sobre género y menores
youtubers como creadores de contenidos ya deja claro que parece que la ciencia aún
sigue siendo cosa de niños. En un estudio de Martín-Casado (2022, p.266) esta, indica:
“observamos, así como la vida privada, moda y estilo, son temas que tratan los canales
de niñas, [...], mientras que ciencia y videojuegos son temas que se dan en exclusiva en
los canales de niños.”
El empoderamiento a través del ciberfeminismo y los medios sociales también es un
punto clave en ComMujeres, por lo que trataremos de explicar que es el ciberfeminismo
y como es su relación con el arte.
El proyecto creativo está destinado al rediseño de la web de ComMujeres, por lo que
previamente debemos hablar de diseño web, usabilidad y experiencia de usuario para
posteriormente poder trabajar con toda la parte de creación y diseño del sitio, así como
el diseño de contenidos que se ha hecho para el Instagram de ComMujeres.
application/pdf
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/55021
spa
6114.01 Publicidad
6308 Comunicaciones Sociales
Propuesta creativa en ComMujeres: rediseño de web y redes
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Hispana