<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-28T19:25:24Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/55970" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/55970</identifier><datestamp>2022-10-18T06:46:55Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_787</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="69539728cda9e41a" confidence="600" orcid_id="0000-0002-9657-8215">Acuña Rello, Luis</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="26c94cbb-cb45-4e11-b6b7-f19824c38860" confidence="600" orcid_id="">Álvarez Vicente, Victor</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA36" confidence="600" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2022-10-17T11:23:25Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2022-10-17T11:23:25Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2022</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">https://uvadoc.uva.es/handle/10324/55970</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Se analizará el contexto educativo del centro donde se va a desarrollar la PD y UD, así como las principales características del mismo. Posteriormente se&#xd;
examinará la programación didáctica vinculada a la asignatura de Biología y Geología de 3º de la E.S.O, a continuación, realizar una serie de propuestas&#xd;
de mejora. Finalmente, se desarrollará y programará la UD.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="sponsorship" lang="es">Departamento de Ingeniería Agrícola y Forestal</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights" qualifier="uri" lang="*">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights" lang="*">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Formación</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Enseñanza</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Adultos</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Unidad didáctica</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Palencia</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="unesco" lang="es">5802.03 Desarrollo de Asignaturas</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="unesco" lang="es">24 Ciencias de la Vida</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="unesco" lang="es">2506 Geología</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="unesco" lang="es">3206 Ciencias de la Nutrición</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Diseño de la programación didáctica de la asignatura Biología y Geología y de la U.D. “Alimentación y nutrición” pertenecientes a 3º de la E.S.O.</dim:field>
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