<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-05-05T10:44:21Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/56513" metadataPrefix="marc">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/56513</identifier><datestamp>2025-01-15T13:32:15Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><record xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
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<subfield code="a">González García, Nerea</subfield>
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<subfield code="a">El presente Trabajo Fin de Grado pretende mostrar la importancia del desarrollo de las áreas cognitivas, físicas, socio afectivas y del lenguaje en la etapa de Educación Infantil mediante el diseño de actividades. Primeramente se hará mención a diversas teorías de autores reconocidos acerca de estas áreas, y posteriormente se procederá a explicar cada una de las áreas citadas anteriormente para que su comprensión sea alcanzada. También se hace referencia a la teoría del juego infantil, donde después se realiza una propuesta de actividades que tienen relación con cada una de las áreas. El objetivo de estas actividades es fomentar el conocimiento y desarrollo de estas áreas a través de la acción del juego.</subfield>
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<subfield code="a">This Final Degree Project aims to show the importance of the development of the cognitive, physical, socio-affective and language areas in the Infant Education stage through the design of different activities.Firstly, it will mention various theories of recognised authors about these areas, and then proceed to explain each of the areas mentioned above, so that they can be understood. Reference is also made to children´s play, and after this, the proposal of activities that are related to each of the areas can be seen. The aim of these activities is to promote the knowledge and development of these areas through the action of play.</subfield>
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<subfield code="a">Diseño de actividades para trabajar el desarrollo de las áreas mediante el juego en la etapa de Educación Infantil</subfield>
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