2026-04-27T20:12:32Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/567842022-11-09T09:10:30Zcom_10324_38col_10324_852
Una propuesta de evaluación de programas socioeducativos de infancia y juventud
Revilla Llorente, Rodrigo
Ortega Gaite, Sonia
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
En este Trabajo Final de Grado (TFG) busca fomentar el valor y uso de la evaluación en los proyectos socioeducativos de infancia y adolescente como garante de la mejora de la intervención socioeducativa.
A lo largo del marco teórico se hace un recorrido alrededor de la infancia y adolescencia en riesgo, empezando por la aproximación conceptual, continuando con los factores y ámbitos que giran en torno a la infancia y adolescencia en riesgo y terminando con los diferentes enfoques de la intervención socioeducativa en este ámbito desde la educación social.
Por último, se ha diseñado una evaluación de programas para el proyecto “Infancia y Adolescencia” de Cáritas Diocesana de Palencia, desde una evaluación de proceso y de producto para conocer la utilidad e impacto del proyecto en los menores, familias y comunidad educativa.
2022-11-07T09:56:57Z
2022-11-07T09:56:57Z
2022
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/56784
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional