2026-05-05T18:39:57Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/568052022-11-07T20:01:34Zcom_10324_38col_10324_852
UVaDOC
advisor
Fraile Aranda, Antonio
author
Hernández Martín, Jesús Daniel
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
2022-11-07T15:10:20Z
2022-11-07T15:10:20Z
2022
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/56805
El Aprendizaje Cooperativo adquiere una relevancia cada vez más amplia en la escuela, ya que se trata de una metodología basada en el trabajo de equipo mediante la búsqueda de metas comunes. Por ello, logramos la adquisición de diversos aprendizajes con la puesta en práctica de diferentes estrategias durante los diferentes retos. De esta manera, se ha llevado a cabo una propuesta de intervención e investigación mediante retos cooperativos. Mediante este plan de acción se han recogido los datos del estudio analizando los resultados y formando una discusión con otros autores viendo si esos datos están de acuerdo o en desacuerdo. Después, se destacan en las conclusiones, la consecución de los objetivos del estudio y los resultados de la población que ha sido estudiada. Finalmente, es importante fomentar este tipo de aprendizaje en Educación Física para poder lograr un desarrollo integral en el alumnado tanto en su trayectoria académica como en sus valores como persona.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
El aprendizaje cooperativo: propuesta de intervención e investigación mediante retos cooperativos
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/56805/1/TFG-G5611.pdf
File
MD5
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