2026-04-14T17:49:15Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/56852021-06-18T09:30:39Zcom_10324_38col_10324_787

Pérez Gil, Diego 2014-07-30T11:21:27Z 2014-07-30T11:21:27Z 2014 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5685 A lo largo del TFM se exponen diferentes concepciones del aprendizaje y del tratamiento del vocabulario en clase de francés lengua extranjera en las diversas tendencias o métodos de enseñanza. Seguidamente, se presenta un análisis de diferentes libros de francés para ver el tratamiento que recibe el vocabulario. Finalmente, los datos obtenidos en los dos puntos anteriores han sido tenidos en cuenta para la proposición de actividades que trabajan el vocabulario en clase de F/LE. fra info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Francés (Lengua) - Estudio y enseñanza L'enseignement-aprentissage du vocabulaire en classe de F/LE: proposition d'activités info:eu-repo/semantics/masterThesis