2026-05-05T22:00:52Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/570342022-11-14T20:02:09Zcom_10324_38col_10324_852
Includanza. Una experiencia artística en la vida de las personas con discapacidad intelectual
Camolez Fantazia, Natali
Alario Trigueros, María Teresa
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
Discapacidad Intelectual
Inclusión
Danza
Expresión Corporal
Creatividad
6104.02 Métodos Educativos
6111.01 Creatividad
5802.05 Educación Especial; Minusválidos y deficientes Mentales
La finalidad del trabajo presente es analizar las posibilidades que ofrece generar experiencias artísticas a las personas con discapacidad intelectual, mediante un programa de danza y movimiento. Para ello, se realiza una revisión bibliográfica sobre los antecedentes del arte, la expresión corporal y la danza, como herramienta social de la mediación artística. El programa que se propone ha sido realizado en la Fundación San Cebrián (Palencia) con un grupo mixto de siete personas, a través de aproximadamente 10 sesiones que han ofertado un acercamiento y un aprendizaje progresivo de la danza, sirviendo como preparación para una actuación presencial, realizada en Villamuriel de Cerrato. La evaluación del programa se ha llevado a cabo a través de hojas de observación, ficha de seguimiento individual y registro audiovisual. El resultado final muestra que la práctica de la danza en el contexto de discapacidad intelectual puede incrementar el bienestar personal, físico y emocional de los/as participantes, además de trabajar diversas habilidades sociales.
Grado en Educación Social
2022-11-14T10:56:32Z
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2022
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Hispana
TEXT
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UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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