2026-05-05T11:22:13Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/571702022-11-17T20:03:30Zcom_10324_38col_10324_787
UVaDOC
advisor
Villagrá Sobrino, Sara Lorena
author
Jiménez Jiménez, Laura
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
2022-11-17T08:42:25Z
2022-11-17T08:42:25Z
2022
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57170
En la actualidad, la utilización de Internet para la búsqueda de información es una actividad que realizamos de forma automática a diario. Dotar a la población de herramientas para distinguir la veracidad de esta información es una labor que desde la psicopedagogía puede ser cubierta. Así, el presente Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo principal la elaboración de una propuesta de intervención, en el contexto no formal, para la prevención de viralización de fake news a través de Internet, enfocado en adolescentes con edades comprendidas entre 15 y 17 años. Sustentada en el análisis de programas previos de educación mediática centrados en la desinformación y el uso de bulos, esta propuesta de intervención busca fomentar la alfabetización mediática y el desarrollo de la competencia digital a través de la reflexión crítica sobre la realidad.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Propuesta de intervención para la prevención de la difusión de bulos a través de Internet
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/57170/1/TFM-G1607.pdf
File
MD5
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