2026-05-05T20:48:25Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/571902022-11-17T20:00:28Zcom_10324_1164com_10324_931com_10324_894col_10324_1330

00925njm 22002777a 4500 dc González Aldea, Patricia author Marta Lazo, Carmen author Redondo García, Marta María author 2014 Esta comunicación parte de los resultados de una investigación del Observatorio del Ocio y Entretenimiento Digital (OCENDI) que analiza las principales tendencias de consumo de blogs entre los jóvenes universitarios españoles (18-25 años). Según dichos resultados, la participación en la blogosfera se reduce a la lectura en muchos casos, siendo limitada la interacción a través de comentarios y algo más activa en redes sociales. La influencia y poder prescriptor de la blogosfera en estos jóvenes, -y a pesar de la credibilidad que dan a los bloggers-, se muestra también en declive atendiendo al consumo hiper-fragmentado de blogs, la escasa fidelización y a sus opiniones sobre la saturación de la blogosfera. This communication is based on the results of a study by the Observatorio del Ocio y Entretenimiento Digital (OCENDI) that analyses the main trends in blog consumption among young Spanish university students (18-25 years old). According to these results, participation in the blogosphere is reduced to reading in many cases, with limited interaction through comments and somewhat more active in social networks. The influence and prescriptive power of the blogosphere in these young people, and despite the credibility they give to bloggers, is also in decline due to the hyper-fragmented consumption of blogs, low loyalty and their opinions on the saturation of the blogosphere. RAE-IC: Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, Vol. 1, Nº. 1, 2014, págs. 140-149 2341-2690 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57190 10.24137/raeic.1.1.15 140 1 149 Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación 1 2341-2690 Blogs Publicaciones periódicas electrónicas Jóvenes Participación social Weblogs Internet Participación juvenil en la construcción de la blogosfera