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UVaDOC
author
Sánchez García, Pilar
2022-11-25T08:14:39Z
2022-11-25T08:14:39Z
2014
Historia y comunicación social, Vol. 18, Nº Extra 2, 2013, págs. 87-100
1137-0734
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57453
10.5209/rev_HICS.2013.v18.44228
87
Extra 2
100
Historia y Comunicación Social
18
1988-3056
El artículo analiza el cambio de los planes de estudio de Periodismo con la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior. Se presenta una propuesta metodológica con un análisis comparado entre las asignaturas de la Licenciatura y el Grado aplicado a la Universidad de Valladolid en cuatro áreas: eje temático, carácter teórico-práctico, tipo de materia y relación de continuidad. Los resultados evidencian que el nuevo título de Grado renueva su oferta programática en una cuarta parte, incrementa las asignaturas especializadas, prácticas y obligatorias, en detrimento de las teóricas, humanísticas y transversales.
spa
Atribución 4.0 Internacional
Espacio Europeo de Educación Superior
Enseñanza superior
Periodismo
Periodismo - Estudio y enseñanza - España
Periodistas - Formación
Universidades - Programas de Estudios
Periodismo - España - Castilla y León
La adaptación de los planes de estudio de Periodismo al EEES. Propuesta metodológica aplicada a la Universidad de Valladolid.
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/57453/1/La-adaptacion-de-los-planes-de-estudio-de-Periodismo-al-EEES.pdf
File
MD5
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