<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-05-05T20:28:34Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/57462" metadataPrefix="uketd_dc">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/57462</identifier><datestamp>2022-12-09T08:21:03Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><uketd_dc:uketddc xmlns:uketd_dc="http://naca.central.cranfield.ac.uk/ethos-oai/2.0/" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:uketdterms="http://naca.central.cranfield.ac.uk/ethos-oai/terms/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://naca.central.cranfield.ac.uk/ethos-oai/2.0/ http://naca.central.cranfield.ac.uk/ethos-oai/2.0/uketd_dc.xsd">
<dc:title>Una propuesta para trabajar las AFMN en la Educación Física: senderismo y orientación</dc:title>
<dc:creator>García de la Fuente, Mario</dc:creator>
<uketdterms:advisor>Miguel Aguado, Alfredo</uketdterms:advisor>
<dcterms:abstract>A través de este proyecto se propone promover el desplazamiento y la permanencia en el medio natural en el área de Educación Física, a partir de actividades físicas en el Medio Natural (AFMN).&#xd;
A través del senderismo y la orientación en el área de Educación Física trato de establecer un contacto por parte de los alumnos con las AFMN.&#xd;
A lo largo de este trabajo de fin de grado se desarrolla una propuesta didáctica en la que a través de contenidos teóricos y prácticos sobre la orientación y el senderismo, se resalta la importancia de las AFMN en el ámbito educativo.&#xd;
Trabajar con el medio natural resulta fructífero para los alumnos, sin embargo en ocasiones resulta complicado ponerlo en práctica, por lo que en la propuesta didáctica que se desarrolla trataremos de trabajar las AFMN tanto en un entorno familiar y cercano como en un entorno natural desconocido.</dcterms:abstract>
<dcterms:issued>2022</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:language xsi:type="dcterms:ISO639-2">spa</dc:language>
<dcterms:isReferencedBy>https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57462</dcterms:isReferencedBy>
<dcterms:license>https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/57462/3/license.txt</dcterms:license>
<uketdterms:checksum xsi:type="uketdterms:MD5">289d98c1665ee0d20312360f0e8643c8</uketdterms:checksum>
<dc:identifier xsi:type="dcterms:URI">https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/57462/1/TFG-L3401.pdf</dc:identifier>
<uketdterms:checksum xsi:type="uketdterms:MD5">7de218d76ff48f67b3620b86a3304568</uketdterms:checksum>
<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
</uketd_dc:uketddc></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>