2026-04-14T19:46:18Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/575002022-11-29T08:39:32Zcom_10324_38col_10324_852

Pérez Romero, Eloy 2022-11-28T12:47:07Z 2022-11-28T12:47:07Z 2022 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57500 Este Trabajo de Fin de Grado trata de poner en valor a los parques y jardines urbanos como espacios para el aprendizaje de contenidos curriculares. Aunque los centros escolares cuentan con las herramientas adecuadas y la sociedad cada vez lo demanda con más fuerza, no se está encontrando la forma de hacer de los parques, espacios esenciales para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por eso, aunque aún son pocos los centros que promueven proyectos de este tipo, este TFG propone una serie de actividades encaminadas a convertir a los parques urbanos en aulas alternativas, que promuevan no solo el cuidado del entorno natural urbano, sino que también favorezcan y enriquezcan el aprendizaje spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Proyecto de educación ambiental en los parques de Palencia info:eu-repo/semantics/bachelorThesis