2026-04-27T20:21:41Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/575282022-11-30T20:03:43Zcom_10324_38col_10324_852
Juegos literarios: una experiencia de animación lectora en 6.º de primaria
Arribas Blanco, Amara
Mateos Blanco, María Belén
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo principal defender y fomentar el uso de juegos literarios como recurso de animación lectora en la etapa de Educación Primaria. A menudo el bloque de literatura no recibe la debida atención en las aulas y pasa desapercibido en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos, lo que conlleva un desconocimiento y rechazo hacia la misma. A través de la unión entre las propuestas de Gianni Rodari y una metodología innovadora como la gamificación se ha diseñado una propuesta didáctica de animación lectora que tiene como motor de esta, el uso de juegos literarios que lleguen a despertar y desarrollar el gusto por la lectura y el hábito lector entre los alumnos
2022-11-30T07:30:25Z
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2022
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https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57528
spa
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