2026-05-05T19:31:10Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/575282022-11-30T20:03:43Zcom_10324_38col_10324_852
Juegos literarios: una experiencia de animación lectora en 6.º de primaria
Arribas Blanco, Amara
Mateos Blanco, María Belén
El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo principal defender y fomentar el uso de juegos literarios como recurso de animación lectora en la etapa de Educación Primaria. A menudo el bloque de literatura no recibe la debida atención en las aulas y pasa desapercibido en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos, lo que conlleva un desconocimiento y rechazo hacia la misma. A través de la unión entre las propuestas de Gianni Rodari y una metodología innovadora como la gamificación se ha diseñado una propuesta didáctica de animación lectora que tiene como motor de esta, el uso de juegos literarios que lleguen a despertar y desarrollar el gusto por la lectura y el hábito lector entre los alumnos
2022
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
spa
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57528
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/57528/3/license.txt
289d98c1665ee0d20312360f0e8643c8
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/57528/1/TFG-L3415.pdf
1b305d965fd1d26f87983d03095a668b
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional