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Torres Caballero, José Vidal Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia Cintora Velasco, Marina 2022 La ortografía es un aspecto fundamental en la escritura de todo individuo, forma parte de la competencia lingüística, como elemento de la competencia comunicativa escrita. En el proceso de enseñanza-aprendizaje es necesario aplicar metodologías y estrategias con el fin de dinamizar los textos producidos por el alumnado. En relación con el análisis ortográfico realizado en el segundo curso de Educación Primaria, ha habido una gran incidencia de errores en la ortografía literal y se ha mostrado un mayor dominio en los textos descriptivos. Asimismo, el verbo es la clase de palabra que más veces se ha repetido y, referente al sexo, las niñas han mostrado una corrección mayor que los niños en muchos aspectos de la ortografía application/pdf https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57529 spa 5705.11 Ortografía 5801.07 Métodos Pedagógicos La ortografía en 2.º curso de educación primaria info:eu-repo/semantics/bachelorThesis TEXT UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid Hispana