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UVaDOC
advisor
Márquez Calle, Enrique
author
Ruiz Cacho, Alicia
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
2022-12-16T11:48:24Z
2022-12-16T11:48:24Z
2022
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57801
La reducción de actividad física provocada por la situación de COVID ha perjudicado al alumnado debido a las diversas medidas sanitarias que se tomaron con el fin de reducir la expansión del virus. Este estudio ha pretendido indagar en la situación postpandémica y cómo el COVID ha afectado al área de Educación Física en los centros escolares, ya que el alumnado es uno de los grupos más afectados por la pandemia. Para la recolección de datos se empleó la elaboración de encuestas online tanto al alumnado como a docentes, de las que se extrajeron una serie de conclusiones. Las encuestas se realizaron a 92 alumnos del C.E.I.P. Sor María de Jesús de Ágreda (Soria) y a 15 docentes de Educación Física de la provincia de Soria. Las principales conclusiones que se han extraído es que la realización de actividad física se ha limitado en el ámbito escolar debido a las circunstancias sanitarias que han tocado vivir en este periodo y que, a pesar de las modificaciones y adaptaciones a nivel curricular, el alumnado ha sido uno de los grupos más perjudicados.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Incidencia del COVID en las clases de Educación Física
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URL
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File
MD5
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