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<mods:dateIssued encoding="iso8601">2022</mods:dateIssued>
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<mods:identifier type="citation">Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos; Núm. 32 (2022): Monográfico: Literatura y mujer en el aula. Estudios sobre educación literaria en los textos hispánicos pags. 169-191</mods:identifier>
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<mods:abstract>Este estudio temático del cuerpo en la literatura infantil y juvenil tiene como objetivo la detección de mensajes enculturadores en los textos.  Se han analizado las descripciones de protagonistas femeninas en 16 novelas infantiles y juveniles premiadas entre 2018 y 2021. Los hallazgos sugieren tendencias en los modos y recursos de los autores para efectuar esas descripciones, la saliencia de algunos rasgos físicos, las tipologías de cuerpos representados, así como las diferentes actitudes que las protagonistas muestran hacia sus propios cuerpos y el concepto de normalidad.</mods:abstract>
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<mods:title>Diversas pero modeladas: el cuerpo de las protagonistas de la novela infantil y juvenil actual</mods:title>
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