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00925njm 22002777a 4500 dc Crespo García, Herminia author 2014 Esta propuesta educativa tiene como finalidad el estudio del patrimonio cultural, artístico, religioso e histórico del barrio judío de Segovia en la época medieval. La pedagogía que seguimos es multifacética ya que trabajaremos las áreas de ciencias, literatura, lengua, historia y geografía en forma vivenciada y grupal. La metodología se basa en el constructivismo el alumno prepara las actividades en grupos bajo la tutela del profesor tutor. Las actividades se estructuran en tres fases: una en el aula, otra “in situ” con excursiones y visitas al barrio judío, a la sinagoga, al valle del río Clamores y cementerio judío. Esta propuesta educativa está diseñada para alumnos de tercer ciclo de Primaria y 1º y 2º ESO. Los alumnos vivencian con el Centro didáctico con presentaciones interactivas. http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5845 Patrimonio histórico-Estudio y enseñanza Segovia (España)-Historia La Judería de Segovia como recurso didáctico. Una propuesta educativa multidisciplinar