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oai:uvadoc.uva.es:10324/58802021-06-29T10:03:31Zcom_10324_38col_10324_852

Gonzalo Arranz, Luis Alberto Gómez Elices, Carlos José Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia 2014-09-09T10:36:22Z 2014-09-09T10:36:22Z 2014 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5880 En el presente trabajo se presenta una nueva forma de trabajar el deporte base con niños de educación primaria que potencia su capacidad de transmisión de valores ya existente en Segovia, partiendo de la comparación de esta con la forma de trabajar tradicional, tras realizar observaciones y entrevista en ambos modelos y analizar los resultado quedan en relieve las cualidades necesarias para elegir el modelo más apropiado para los niños desde nuestra perspectiva de profesor. Grado en Educación Primaria application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Educación física-Estudio y enseñanza (Primaria) Análisis comparativo de liga competitiva y no competitiva de deporte base info:eu-repo/semantics/bachelorThesis