2026-04-27T12:41:12Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/598822023-06-16T19:01:26Zcom_10324_38col_10324_852
UVaDOC
advisor
Sevillano Tarrero, María de los Ángeles
author
Rodríguez de Miguel, Jorge
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
2023-06-16T08:45:30Z
2023-06-16T08:45:30Z
2023
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/59882
El presente trabajo fin de grado se centra en analizar el potencial del ukelele como recurso de aplicación para la mejora de la motivación y de los aprendizajes vinculados al área de música en el 6º curso de Educación Primaria. En este trabajo se expone y justifica la selección de este instrumento debido a las ventajas y beneficios que muestra para la adquisición de nuevos aprendizajes. Por otro lado, la aportación de los docentes que utilizan el ukelele en el contexto de Educación Primaria ha permitido disponer de evidencias sobre la experiencia previa de otros profesionales y en torno a las cuales construir la propuesta de intervención que se diseña a fin de mejorar la motivación del alumnado.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
El ukelele como elemento motivador en el aula de música
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/59882/1/TFG-G6119.pdf
File
MD5
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