2026-04-28T19:43:20Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/60462021-06-29T10:17:03Zcom_10324_38col_10324_852
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dc
Herrero Tirado, Pablo
author
2014
La educación mixta se introdujo en el sistema educativo español en 1970, desde entonces ha evolucionado hacia la coeducación. El deporte y la actividad física son sensibles a las discriminaciones de género. En este trabajo de fin de grado se analiza la historia de la Educación Física femenina en España, y el alcance actual de la situación de la mujer y de las niñas en la escuela con respecto a la actividad física, para después examinar diversas iniciativas coeducativas. Por último, se hace una propuesta de intervención a través de una unidad didáctica de fútbol, el deporte con mayor sesgo masculino en la sociedad española.
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6046
Educación Primaria
Educación física
Diferencias de género
Diferencias de género en las actividades propuestas desde las clases de Educación Física en Educación Primaria