2026-05-05T13:29:59Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/611592023-08-28T19:01:58Zcom_10324_38col_10324_852
Ruiz Mambrilla, Marta María
Pérez Merino, Celia
Universidad de Valladolid. Facultad de Medicina
2023-08-28T08:58:29Z
2023-08-28T08:58:29Z
2023
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/61159
Se entiende lateralidad como la preferencia de uso de la mano, pie, ojo y oído de uno de los hemicuerpos sobre el otro. Existen diferentes tipos de lateralidades que se pueden dividir en lateralidades homogéneas (diestra o zurda) y no homogéneas o atípicas (cruzada, indefinida o contrariada). Las lateralidades atípicas se suelen asociar a dificultades en funciones cognitivas y en el aprendizaje.
Grado en Logopedia
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Cognición, Trastornos de la, en el niño
Lectoescritura
Funciones cognitivas
Lateralidad
Relación entre lateralidad, aprendizaje y cognición: un análisis desde el enfoque logopédico
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis