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<title>La atención educativa a la diversidad en los centros escolares de palencia y provincia: estudio comparativo</title>
<creator>Sáez Carazo, Irene</creator>
<contributor>Ruiz Ruiz, María Elena</contributor>
<contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia</contributor>
<description>Este Trabajo de Fin de Grado pretende realizar un análisis comparativo sobre los recursos para la atención a la diversidad con los que cuentan los colegios rurales y urbanos de la provincia de Palencia.&#xd;
Con el objetivo de determinar qué tipos de centros tienen acceso a más medios para la atención a la diversidad, se ha intentado recabar la opinión y el punto de vista de parte de la comunidad educativa. Para ello, en este trabajo he diseñado y realizado diferentes encuestas y entrevistas dirigidas a personal docente y no docente vinculado con los centros educativos, con el fin de poder llevar a cabo la comparación y llegar a unas conclusiones sólidas.&#xd;
De esta forma, he podido indagar a fondo sobre cómo se trata la diversidad en los centros de Palencia y provincia, así como cuáles son las necesidades que tiene el alumnado, las familias y los docentes.</description>
<date>2023-09-28</date>
<date>2023-09-28</date>
<date>2023</date>
<type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</type>
<identifier>https://uvadoc.uva.es/handle/10324/61843</identifier>
<language>spa</language>
<rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</rights>
<rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</rights>
<rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</rights>
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