2026-04-14T14:57:04Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/618432023-11-21T20:01:30Zcom_10324_38col_10324_852
Sáez Carazo, Irene
2023-09-28T15:32:01Z
2023-09-28T15:32:01Z
2023
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/61843
Este Trabajo de Fin de Grado pretende realizar un análisis comparativo sobre los recursos para la atención a la diversidad con los que cuentan los colegios rurales y urbanos de la provincia de Palencia.
Con el objetivo de determinar qué tipos de centros tienen acceso a más medios para la atención a la diversidad, se ha intentado recabar la opinión y el punto de vista de parte de la comunidad educativa. Para ello, en este trabajo he diseñado y realizado diferentes encuestas y entrevistas dirigidas a personal docente y no docente vinculado con los centros educativos, con el fin de poder llevar a cabo la comparación y llegar a unas conclusiones sólidas.
De esta forma, he podido indagar a fondo sobre cómo se trata la diversidad en los centros de Palencia y provincia, así como cuáles son las necesidades que tiene el alumnado, las familias y los docentes.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
La atención educativa a la diversidad en los centros escolares de palencia y provincia: estudio comparativo
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis