2026-04-14T15:14:03Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/618832023-10-05T10:18:09Zcom_10324_38col_10324_852
Espinoza Taipe, Kiare Leslie
2023-10-04T18:22:16Z
2023-10-04T18:22:16Z
2023
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/61883
El presente trabajo trata sobre el Abuso Sexual Infantil, problema generalmente
invisibilizado por considerarse un tabú.
Dentro de la tipología de maltrato infantil, el abuso sexual también tiene
consecuencias inmediatas que en el transcurso del tiempo y a largo plazo genera
traumas en la vida de la víctima.
Para solucionar y visibilizar este problema es necesario aplicar herramientas de
respuesta y apoyo como las TIC y la lectura, a fin de facilitar materiales y/o
información a las familias, profesionales y menores para su conocimiento y
aplicación.
Actualmente las TIC están presentes en la vida de toda persona desde que nace,
siendo importante hacer un buen uso de la tecnología con la asistencia
imprescindible de las familias y profesionales quienes serán los encargados de guiar
a los menores al manejo y aprovechamiento adecuado de esta herramienta
informática.
Por otro lado, la lectura es un instrumento que aporta el desarrollo de aspectos
cognitivos de un menor, siempre que cuente con la supervisión de la familia y el
profesional.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Proyecto de prevención de abuso sexual infantil a través de las TIC y la lectura
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis