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<dc:title>Un programa complementario inicial enfocado en el análisis de habilidades físicas básicas del Taekwondo para las edades entre 6 y 12 años para Educación Primaria</dc:title>
<dc:creator>Calvo Gutiérrez, Eva</dc:creator>
<uketdterms:advisor>Abardia Colás, Francisco</uketdterms:advisor>
<dcterms:abstract>En el presente Trabajo Fin de Grado se va a desarrollar una propuesta didáctica&#xd;
de Educación Física para un programa complementario enfocado en el Taekwondo para&#xd;
edades de entre 6 y 12 años, es decir, para toda Primaria. Toda esta propuesta, se&#xd;
fundamenta basándose en una metodología que elabora progresiones abiertas de&#xd;
habilidades y destrezas motrices. En este caso, teniendo en cuenta la capacidad&#xd;
físico-motriz, hablaremos de fuerza y flexibilidad y con respecto a la capacidad&#xd;
perceptivo-motriz, será el equilibrio y la coordinación. Teniendo en cuenta estos&#xd;
aspectos, se va a elaborar una estructura didáctica (AGM), el cual, es una herramienta&#xd;
que ayudará al profesional docente a interpretar dicha motricidad desde un punto de&#xd;
vista global y abierto, para que así pueda ofrecer muchos recursos para que el alumnado&#xd;
pueda desarrollar con éxito su proceso de aprendizaje teniendo en cuenta sus&#xd;
necesidades.</dcterms:abstract>
<dcterms:issued>2023</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:language xsi:type="dcterms:ISO639-2">spa</dc:language>
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<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
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