2026-05-05T10:19:27Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/625652024-01-16T12:53:42Zcom_10324_38col_10324_852
Tejedor Mardomingo, María Cruz
Hermoso París, Andrea
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
2023-11-02T10:30:27Z
2023-11-02T10:30:27Z
2023
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62565
El sistema de protección a la infancia y a la adolescencia se basa en poner en marcha las intervenciones necesarias orientadas a garantizar el bienestar de los niños, las niñas y los/as adolescentes perseverando sus derechos. Uno de los recursos en este tipo de sistema es el centro de día de protección a la infancia, concretamente este trabajo se ha centrado en el centro de día San Juan Bosco en Palencia. En este sentido, el diseño de intervención se ha elaborado a partir de unas entrevistas realizadas a las educadoras del centro, lo cual permitió obtener información acerca de las necesidades y las carencias tanto de los/as niños/as como las del centro. La propuesta diseñada es un protocolo de acogida para aquellos niños/as que ingresan por primera vez en el centro de día.
Grado en Educación Social
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Centro de día
NNA
Protección a la infancia
Prevención
Necesidades
6310 Problemas Sociales
6102 Psicología del Niño y del Adolescente
Diseño de un protocolo de acogida para un centro de día de protección a la infancia a través de la educación social
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis