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<dc:title>El fracaso de la lucha contra las drogas y la posibilidad de la educación social</dc:title>
<dc:creator>Pulgar Fernández, Andrea</dc:creator>
<dc:contributor>Hernández Huerta, José Luis</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia</dc:contributor>
<dc:description>El presente análisis es una recopilación de información sobre un conflicto que dura ya más de un siglo, como es la guerra contra las drogas. Examina lo que ha ocurrido con la política prohibicionista a lo largo de este tiempo y ofrece nuevos argumentos a favor de la legalización y el control de las drogas, siempre teniendo en cuenta al adicto y a las personas, por encima de todo. Se hace mucho hincapié en la exclusión de los adictos por parte de la sociedad y en cómo esto les hace perder sus derechos. La relación entre la educación social y este campo se discute al final del ensayo, junto con la importancia de la posición del educador social como agente de desarrollo social. En este análisis se toman en cuenta las opiniones de Hari (2015) y Escohotado (2002) en sus libros “Tras el grito” e “Historia general de las drogas” respectivamente</dc:description>
<dc:date>2023-11-02T18:40:13Z</dc:date>
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<dc:date>2023</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
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