2026-05-05T22:02:43Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/626012023-11-02T20:02:23Zcom_10324_38col_10324_852
Las TIC y la discapacidad intelectual, proyecto de acompañamiento social
Ramírez Díaz, Sheila
Gutiérrez Pequeño, José Miguel
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
En los últimos años se han producido numerosos y grandes avances en las tecnologías de la información y de la comunicación (en adelante TIC). Estos numerosos avances han producido cambios que afectan a diferentes ámbitos de la sociedad en general. La información que antes se recibía oralmente a través de periódicos, libros, radio y más recientemente por la televisión, en la actualidad y con los avances tecnológicos e internet, viaja más rápida, fluida y accesible para todo el mundo.
La propuesta de este trabajo fin de grado consiste en dar visibilidad y elaborar una propuesta de intervención socioeducativa vinculada con las TIC y el mundo de la discapacidad, con la finalidad de mejorar las competencias digitales a los usuarios y usuarias del centro donde he desarrollado las prácticas del Grado.
El punto de partida es conocer los beneficios que aportan las nuevas tecnologías a las personas con discapacidad y cómo van a favorecer su desarrollo personal y su integración en la sociedad, teniendo en cuenta las herramientas y dispositivos que puedan hacerlo posible.
La finalidad de este proceso es mejorar las competencias digitales y que los usuarios y usuarias del centro para que obtengas destrezas y herramientas que puedan desarrollar a lo largo de su vida diaria.
Palabras clave:
2023-11-02T18:57:31Z
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spa
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