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<dc:title>Emoción(arte): programa de educación socioemocional a través del arte en el ámbito del trastorno del espectro autista en la infancia</dc:title>
<dc:creator>Diez Miguel, Itziar</dc:creator>
<dc:contributor>Fuente Barrera, Asur</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia</dc:contributor>
<dcterms:abstract>En este trabajo se profundizará en el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y, más concretamente, en cómo el arte puede ayudar a las personas etiquetadas con TEA a reconocer, canalizar y expresar sus emociones, fomentando así su autoconocimiento y autonomía personal.&#xd;
En este sentido, se desarrollará un programa de educación socioemocional específicamente diseñado para los/as niños/as con TEA, con el objetivo de que adquieran unas pautas y habilidades sociales esenciales que les sirvan en el día a día para expresar sus emociones, utilizando como herramienta principal el arte en todas sus vertientes (plástica, musical, corporal…). En definitiva, el programa tratará de ofrecer ciertas herramientas a estos/as niños/as para que puedan expresarse con libertad y dar pasos firmes hacia la plena inclusión social.</dcterms:abstract>
<dcterms:dateAccepted>2023-11-06T17:20:55Z</dcterms:dateAccepted>
<dcterms:available>2023-11-06T17:20:55Z</dcterms:available>
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<dcterms:issued>2023</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:identifier>https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62682</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
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