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<dc:title>Valoración de la Formación Profesional y perspectivas de futuro en el campo de la orientación educativa</dc:title>
<dc:creator>García Peña, Laura</dc:creator>
<uketdterms:advisor>Quintano Nieto, Judith</uketdterms:advisor>
<dcterms:abstract>En el presente Trabajo de Fin de Máster se presenta una investigación educativa que se circunscribe en la valoración y percepción de la Formación Profesional por parte del profesorado y alumnado sobre este tipo de formación, incidiendo en las posibilidades que aporta este tipo de formación al alumnado que es susceptible de fracasar académicamente.&#xd;
Es aquí donde se muestra la importante labor de los profesionales de la orientación, en los que se incluye la figura del Profesor Técnico de Servicios a la Comunidad, destacando la necesidad de una orientación vocacional y profesional acorde con el contexto actual y que tenga en cuenta los intereses y necesidades de alumnado.</dcterms:abstract>
<dcterms:issued>2023</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/masterThesis</dc:type>
<dc:language xsi:type="dcterms:ISO639-2">spa</dc:language>
<uketdterms:sponsor>Departamento de Filosofía (Filosofía, Lógica y Filosofía de la Ciencia, Teoría e Historia de la Educación, Filosofía Moral, Estética y Teoría de las Artes)</uketdterms:sponsor>
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