2026-04-22T21:10:06Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/641282025-03-26T19:45:20Zcom_10324_28098com_10324_5186com_10324_29291col_10324_64115
Álvarez Ramos, Eva
Heredia Ponce, Hugo
Ediciones Universidad de Valladolid
2024-01-04T12:07:15Z
2024-01-04T12:07:15Z
2023
Siglo XXI. Literatura y Cultura Españolas; Núm. 21 (2023): Siglo XXI. Literatura y cultura españolas, número 21 pags. 503-526
2172-7457
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/64128
10.24197/sxxi.21.2023.503-526
503
21
526
La reescritura es algo inherente a la literatura infantil. Al estar sumergidos en un ámbito carente de identidad propia y dependiente de la literatura para adultos, el versionado de sus fuentes es casi un leitmotiv en los textos para la infancia. El presente trabajo se hace eco de algunas de esas reescrituras españolas del cuento tradicional de los últimos 50 años. Pretende mostrar cuáles son los cambios acaecidos, el porqué de los mismos, así como su funcionalidad. Todo ello al amparo de la educación literaria que promueve un acercamiento global al libro en pro de su disfrute y lectura crítica.
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Siglo XXI. Literatura y Cultura Españolas
Reescritura y pastiche del cuento de hadas: enfoque desde la educación literaria
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http://revistas.uva.es/index.php/sigloxxi/article/view/8246