2026-04-14T18:23:05Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/653382024-01-30T20:01:15Zcom_10324_1142com_10324_931com_10324_894col_10324_1259
Nieto Miguel, Ignacio
Díaz-Emparanza Almoguera, Miguel
2024-01-30T13:08:29Z
2024-01-30T13:08:29Z
2023
De Castro Martín, Pablo; Luna, Úrsula y Martínez Rodríguez, Marta (coords.). Tendencias y acciones en educación patrimonial. Madrid: Dykinson, 2023, p.216-232.
978-84-1170-762-6
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/65338
216
232
Tendencias y acciones en educación patrimonial
Desde las Universidades de Valladolid y Burgos existe un compromiso constante de colaboración interdisciplinar de las áreas de Música y de Didáctica de la Expresión Musical respectivamente para desarrollar y generar recursos y actividades orientadas a distintos niveles educativos e integrarlas en el marco de las colaboraciones interinstitucionales, iniciativas que siguen los principios de sinergias entre instituciones públicas (Guillén y Hernández, 2018) y que tiene en cuenta el cometido de su obligación para con la sociedad (Rivera, 2018). En este capítulo, se pone de manifesto los resultados de las actividades derivadas del “Convenio de colaboración entre la Excma. Diputación Provincial de Valladolid, la Universidad de Valladolid y el Arzobispado de Valladolid para la protección y difusión del órgano barroco en la provincia de Valladolid”, cuya la intención es promocionar, difundir, proteger y restaurar órganos barrocos como parte integrantes del patrimonio histórico. Consideramos que este trabajo presenta una temática inédita y necesaria en el ámbito de la educación patrimonial. La información sobre las acciones realizadas y el patrimonio existente en la provincia intenta ser adecuada y detallada.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
Patrimonio sonoro
Educacíón patrimonial
Dos décadas de intervención educativa sobre el patrimonio organístico de la provincia de Valladolid como modelo de colaboración institucional
info:eu-repo/semantics/bookPart