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<dc:title>La enseñanza superior en los días de hoy</dc:title>
<dc:creator>Vicente Blanco, Dámaso Francisco Javier</dc:creator>
<dc:subject>Enseñanza superior</dc:subject>
<dc:subject>Docencia universitaria</dc:subject>
<dc:description>Producción Científica</dc:description>
<dc:description>En nuestro homenaje académico a Eduardo Lapenta, abordamos los retos actuales de la Enseñanza superior, desde la perspectiva de que la Universidad es heredera de una tradición secular como medio de&#xd;
preservación, transmisión y renovación del saber. Son seis los retos analizados: a.- La enseñanza superior debe estar integrada en su contexto y atender a las epistemologías plurales de los diferentes universos culturales; b.- La imperiosa necesidad de articular la interdisciplinariedad; c.- El reto tecnológico; d.- La reducción de la Universidad a la lógica de la razón instrumental, su papel como formación profesional; e.- La hiperburocratización de la Universidad actual; y f.- El reto de la perspectiva de género. Los retos son serios y exigen ser conscientes de su existencia para poder hacerlos frente.</dc:description>
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<dc:identifier>INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA, 2022, Nº 59, ISSN 1514-2469, pp. 191-208</dc:identifier>
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<dc:publisher>Universidad Nacional de Rosario: Facultad de Derecho. Centro de Investigaciones de Filosofía Jurídica y Filosofía Social</dc:publisher>
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