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Coca Jiménez, Pablo Manuel Sánchez Macías, Inmaculada Concepción Semedo, Alice 2024-02-09T12:05:07Z 2024-02-09T12:05:07Z 2023 Castro Martín, P. de; Luna, U. y Martínez Rodríguez, M. (Coords.). Tendencias y acciones en educación patrimonial. Madrid: Dykinson, 2023. p. 79-101 978-84-1170-762-6 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66083 79 101 Tendencias y acciones en educación patrimonial Producción Científica No disponible PDC2022-133460-I00 (La educación patrimonial en España ante la agenda 2030: plan de alfabetización patrimonial en entornos digitales), financiado por Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España a través de la Agencia Estatal de Investigación y la Unión Europa (Fondos Next Generation EU) en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. PID2019-106539RB-I00 (Modelos de aprendizaje en entornos digitales de Educación Patrimonial),financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España a través de la Agencia Estatal de Investigación application/pdf spa Dykinson info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ © Los autores Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Patrimonios tangibles e intangibles en museos. Una propuesta educativa sobre ausencias y presencias info:eu-repo/semantics/bookPart info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://www.dykinson.com/libros/tendencias-y-acciones-en-educacion-patrimonial/9788411707626/ 6203 Teoría, Análisis y Critica de las Bellas Artes