2026-04-30T00:19:33Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/662582025-03-05T08:16:29Zcom_10324_1188com_10324_931com_10324_894col_10324_1414
Sanz Molina, Lidia
Majan Navalon, Raúl
2024-02-14T17:04:15Z
2024-02-14T17:04:15Z
2023
Hamodi, C. y Alvaro, L. (eds.). El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte. Dykinson, 2023, p. 551-557.
978-84-1170-399-4
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66258
551
557
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte.
Producción Científica
Presentamos una propuesta de intervención centrada en el Cooaprendizaje. Un aprendizaje basado en el traspaso de los conocimientos de unas personas a otras, y estas a su vez a las primeras. Una forma de compartir el aprendizaje, donde todas las personas que participan del aprendizaje tienen el rol de maestro/aprendiz. Aplicada a la educación no formal para la acción social y a la formación en la cooperación al desarrollo, para fortalecer comunidades y empoderar a personas que participan de forma desigual en las dinámicas sociales, promoviendo la igualdad, estimulando la adquisición de valor y la inclusión. Parte de redes colaborativas de formación o educación continua que permitan a las personas y organizaciones adquirir los conocimientos y habilidades de forma flexible e individualizada en contextos vulnerables. La intervención será aplicada en la región de Cuscatlán/Cabañas, en El Salvador, con diferentes grupos de mujeres y jóvenes de la comunidad, en varias fases.
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Dykinson
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Educación (General)
Transversalidad de género ,-- Aspectos sociales , Educación -- Aspectos sociales , Deportes -- Aspectos sociales
Cooaprendizaje (coolearnign), metodología para una intervención en acción social y cooperación
info:eu-repo/semantics/bookPart
info:eu-repo/semantics/draft