<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-14T18:25:56Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/66344" metadataPrefix="mods">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/66344</identifier><datestamp>2025-01-29T09:22:15Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><mods:mods xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
<mods:name>
<mods:namePart>Ochoa Mendoza, Mario</mods:namePart>
</mods:name>
<mods:extension>
<mods:dateAvailable encoding="iso8601">2024-02-21T11:59:48Z</mods:dateAvailable>
</mods:extension>
<mods:extension>
<mods:dateAccessioned encoding="iso8601">2024-02-21T11:59:48Z</mods:dateAccessioned>
</mods:extension>
<mods:originInfo>
<mods:dateIssued encoding="iso8601">2023</mods:dateIssued>
</mods:originInfo>
<mods:identifier type="uri">https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66344</mods:identifier>
<mods:abstract>El presente Trabajo de Fin de Grado pretende analizar cómo las metodologías basadas en el juego pueden ser una herramienta efectiva para la transmisión de valores en la Educación Infantil. Para ello se realizará un desarrollo teórico – conceptual donde se verán aspectos como la definición de juego, sus tipos y características, los valores transmitidos a través de esta metodología y el propio juego dentro de la escuela. Por otro lado, se llevará a cabo una propuesta de intervención educativa para dar comienzo a la iniciación en valores tanto personales como sociales, la cual será evaluada mediante los resultados obtenidos, tanto por una rúbrica evaluativa como por el diario de campo elaborado durante el Prácticum II del grado de Educación Infantil, para sacar unas conclusiones en base al proyecto y comprobar así si se cumple el objetivo general del presente TFG.</mods:abstract>
<mods:language>
<mods:languageTerm>spa</mods:languageTerm>
</mods:language>
<mods:accessCondition type="useAndReproduction">info:eu-repo/semantics/openAccess</mods:accessCondition>
<mods:accessCondition type="useAndReproduction">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</mods:accessCondition>
<mods:accessCondition type="useAndReproduction">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</mods:accessCondition>
<mods:titleInfo>
<mods:title>La importancia del juego lúdico en la segunda etapa de Educación Infantil</mods:title>
</mods:titleInfo>
<mods:genre>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</mods:genre>
</mods:mods></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>