2026-05-05T18:23:11Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/666732024-03-14T20:02:24Zcom_10324_38col_10324_787
Isolabella, Matias Nicolás
Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
Pérez Benito, Laura
2023
Este trabajo se centra en explorar los diversos enfoques pedagógicos que la música
tradicional de Castilla y León puede ofrecer en el contexto educativo como una poderosa
herramienta para promover el desarrollo de habilidades y competencias en los estudiantes,
así como para fomentar valores fundamentales como la igualdad de género y el respeto a
los derechos humanos. Además, se presenta una propuesta pedagógica destinada al tercer
curso de Educación Secundaria Obligatoria que permita a los estudiantes experimentar y
vivenciar la música tradicional de la región de una manera activa y significativa.
This work focuses on exploring the various pedagogical approaches that
traditional music from Castilla y León can offer in the educational context as a powerful
tool to promote the development of skills and competencies in students, as well as to
foster fundamental values such as gender equality and respect for human rights.
Additionally, a pedagogical proposal is presented for the third year of Secondary
Education that allows students to experience traditional music from the region actively
and meaningfully.
application/pdf
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66673
spa
5701.11 Enseñanza de Lenguas
La música tradicional de Castilla y León en Educación Secundaria Obligatoria: Perspectivas pedagógicas
info:eu-repo/semantics/masterThesis
TEXT
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Hispana