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Impacto de las TIC en centros rurales de Educación Primaria Miguel Rodrigo, César de García Zamora, Eduardo Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria La investigación llevada a cabo mediante este proyecto ha transcurrido a lo largo de dos años. La idea principal era tratar de informar y estudiar la importancia de esta nueva metodología de enseñanza aprendizaje basada en los recursos TIC empleados en entornos rurales. Mediante el análisis de estos datos obtenidos y en base a las debilidades encontradas extendemos el foco de acción sobre el uso de las tecnologías y su percepción en maestros de carrera. 2024-03-14T11:13:13Z 2024-03-14T11:13:13Z 2023 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66680 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional