2026-05-05T22:36:07Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/667532024-03-18T20:06:59Zcom_10324_38col_10324_787
Pérez Alonso, Rosa María
Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
Pérez Iglesias, Lucía
2023
Literature is a didactic tool that has been neglected in recent years by other types of teaching
materials. Therefore, this paper aims to show the benefits the use of literature in the EFL
classroom can have. For this purpose, contemporary literature has been selected in order to
increase motivation and encourage reading habits among students. Accordingly, a didactic
proposal has been designed to be developed in a complete school year based on Ready Player
One (2011), a book of young adult and dystopian fiction. With the development of several
activities based on its reading, it is intended that students improve their proficiency in the foreign
language while reflecting and interacting with the text itself as it deals with issues that may affect
students directly in their daily life.
La literatura es una herramienta didáctica que en los últimos años ha sido relegada por otros
tipos de materiales. Por ello, con este trabajo, se pretende mostrar los beneficios que puede tener
el uso de literatura en el aula de lengua extranjera. Para ello se ha decidido utilizar literatura
contemporánea con el objetivo de aumentar la motivación y fomentar hábitos de lectura entre el
estudiantado. Con este propósito se ha diseñado una propuesta didáctica para desarrollar en un
curso escolar completo basada en Ready Player One (2011), un libro de literatura juvenil y
distópico. Con el desarrollo de diversas actividades basadas en su lectura se pretende que los
alumnos mejoren su competencia en la lengua extranjera a la vez que reflexionan e interactúan
con el propio texto al tratar sobre temas por los que se pueden ver afectados los estudiantes
directamente en su día a día.
application/pdf
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66753
eng
5701.11 Enseñanza de Lenguas
Ready Player One (2011): A proposal for using dystopian fiction in the EFL classroom
info:eu-repo/semantics/masterThesis
TEXT
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Hispana