2026-04-27T08:19:03Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/669092025-03-26T19:10:05Zcom_10324_895com_10324_931com_10324_894col_10324_896
Métodos cooperativos en la enseñanza del derecho: una aproximación al derecho mercantil en las aulas de facultades no jurídicas
Rodríguez González, Amalia
Peñas Moyano, María Jesús
Peñas Moyano, Benjamín
Esteban Ramos, Luisa María
Sánchez Pachón, Luis Ángel
Producción Científica
El estudio tiene por finalidad identificar y destacar las ventajas de la utilización del método del aprendizaje cooperativo en la enseñanza-aprendizaje del Derecho Mercantil en Facultades no jurídicas, como las de Economía y Ciencias del Trabajo, teniendo particularmente en cuenta las dificultades con las que se encuentran los alumnos de estas titulaciones para el estudio de la materia jurídico-mercantil.
2024-03-21
2024-03-21
2010
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Revista de educación y derecho = Education and law review, 2010, n. 2
2013-584X
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2386
2
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Revista de educación y derecho = Education and law review
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Universidad de Barcelona