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UVaDOC
advisor
Alario Trigueros, Ana Isabel
author
Escalero Poyo, Nerea
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
2024-03-22T17:13:11Z
2024-03-22T17:13:11Z
2023
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66981
El objetivo principal de este trabajo es la puesta en práctica de la coeducación dentro de las aulas de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Para ello se ha hecho una pequeña investigación sobre la coeducación en el sistema educativo español. A partir de esto, se ha elaborado una propuesta didáctica para la asignatura de Lengua Extranjera (Inglés), concretamente para el primer curso de la ESO.
Dentro de esta propuesta didáctica, se ha elaborado una unidad didáctica que sigue el modelo de enfoque por tareas. Los estudiantes trabajaran en grupos mixtos para llevar a cabo una tarea final. Se logró así un trabajo colaborativo entre los niños y las niñas de la clase de manera igualitaria.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Teaching English in Secondary Education: how to work coeducation in class
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/66981/1/TFM_F_2023_026.pdf
File
MD5
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